Vladyslav Gilyuk

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Master of Arts in English Studies

Master en Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales en Anglais

EDUCATION

  • 2019-2021 : Master of arts in English Studies - diploma grade - excellente (18 / 20), Paul-Valéry University (Montpellier, France).
  • 2015-2018 : Bachelor of arts in English studies – diploma grade - excellente (5 / 5), University of Łódź (Łódź, Poland).
  • 2004-2015 : Secondary school leaving certificate – average grade - very good (10.8 / 12), School № 27 (Khmelnytskiy, Ukraine).

FORMATION

  • 2019-2021 : Master LLCER Etudes Anglophones - mention très bien (18 / 20) Université Paul-Valéry (Montpellier, France).
  • 2015-2018 : Licence de la philologie anglaise – mention très bien (5 / 5), Université de Łódź (Łódź, Pologne).
  • 2004-2015 : Certificat de fin d'études secondaires – mention moyenne bien ( 10.8 / 12), Lycée numéro 27 (Khmelnytskyї, Ukraine).

WORK EXPERIENCE

    English Teacher - Primary school n° 205 (Łódź, Poland). September 2017, 1 month intership.
  • Teaching the English language in 1-7 classes
  • Class teacher assistance.
  • Preparation of materials and presentations for the lessons.
    The educator in the playroom for pupils (after school time) - Primary school n° 205 (Łódź, Poland). September 2017, 1 month intership.
  • Childcare
  • Communication and education of children.
  • Extracurricular activities - cinema, etc.
    Translator - “Towmuch” (Khmelnytskiy, Ukraine).July 2017, 1 month intership.
  • Translation of documents from Ukrainian into English and from English into Ukrainian.
  • Translation of documents from Ukrainian to Russian and from Russian to Ukrainian.
  • Translation of documents from Ukrainian to Polish and from Polish to Ukrainian.

EXPERIENCE PROFESSIONNELLE

    Le professeur de la langue anglaise - École primaire n° 205 (Łódź, Pologne). Septembre 2017, stage de 1 mois.
  • L’enseignement de la langue anglaise en 1-7 classes.
  • L’assistance de professeur de classe.
  • Préparation de matériels et présentations pour les leçons.
    L'éducateur dans la salle (après l’école) - École primaire n° 205 (Łódź, Pologne). Septembre 2017, stage de 1 mois.
  • Garde d'enfants.
  • La communication et l’éducation des enfants.
  • Les activités extra-scolaires - sorties au cinéma, etc.
    Le traducteur - “Towmuch” (Khmelnytskyї, Ukraine). Juillet 2017, stage de 1 mois.
  • Traduction de documents de l'ukrainien en anglais et de l'anglais en ukrainien.
  • Traduction de documents de l'ukrainien en russe et du russe en ukrainien.
  • Traduction de documents de l'ukrainien en polonais et du polonais en ukrainien.

RESEARCH INTERESTS

My main area of research is lingustics. I am interested in three major topics: Second Language Aqusition (SLA), Foreign Language Aquisition (FLA) and Studing Abroad (SA). In my publications I am investigating the changes (development or decrease) in language abilities (i.e. fluency) of adults who have experiencd SA. Moreover, I am also interested in investigating the parrallel development of different language abilities during the SA experience.

DOMAINES DE RECHERCHE

Mon principal domaine de recherche est la linguistique. Je m'intéresse à trois sujets majeurs: l'acquisition d'une langue seconde (SLA), l'acquisition d'une langue étrangère (FLA) et le contexte de séjour linguistique. Dans mes publications, j'étudie les changements (développement ou diminution) des capacités linguistiques (p. ex. fluidité) des adultes qui ont fait l'expérience dans le contexte de séjour linguistique. De plus, je suis également intéressé à étudier le développement parallèle de différentes capacités linguistiques au cours de l'experience dans le contexte de séjour linguistique.